Libros digitales interactivos de matemática como apoyo al aprendizaje en una modalidad a distancia: una propuesta para sexto grado de primaria

Rebeca Solís Ortega; Zuleyka Suárez Valdés-Ayala; Carlos Monge Madriz; Ivonne Patricia Sánchez Fernández

doi:10.15359/rep.17-1.13

Libros digitales interactivos de matemática como apoyo al aprendizaje en una modalidad a distancia: una propuesta para sexto grado de primaria

Rebeca Solís Ortega
, Zuleyka Suárez Valdés-Ayala
, Carlos Monge Madriz
, Ivonne Patricia Sánchez Fernández

Escuela de Matemática

Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva

Idioma original	Español
Publicación	Revista Ensayos Pedagógicos
Volumen	17
N.º	1
DOI	https://doi.org/10.15359/rep.17-1.13
Estado	Publicada - 28 may 2022

Acceder al documento

10.15359/rep.17-1.13

Otros archivos y enlaces

https://doi.org/10.15359/rep.17-1.13

Citar esto

@article{c4901f9682c342f4b675ba4e9693ef6f,

title = "Libros digitales interactivos de matem{\'a}tica como apoyo al aprendizaje en una modalidad a distancia: una propuesta para sexto grado de primaria",

author = "Ortega, \{Rebeca Sol{\'i}s\} and Vald{\'e}s-Ayala, \{Zuleyka Su{\'a}rez\} and Madriz, \{Carlos Monge\} and Fern{\'a}ndez, \{Ivonne Patricia S{\'a}nchez\}",

year = "2022",

month = may,

day = "28",

doi = "10.15359/rep.17-1.13",

language = "Espa{\~n}ol",

volume = "17",

journal = "Revista Ensayos Pedag{\'o}gicos",

number = "1",

}

Libros digitales interactivos de matemática como apoyo al aprendizaje en una modalidad a distancia: una propuesta para sexto grado de primaria. / Ortega, Rebeca Solís ; Valdés-Ayala, Zuleyka Suárez; Madriz, Carlos Monge et al.
En: Revista Ensayos Pedagógicos, Vol. 17, N.º 1, 28.05.2022.

Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva

TY - JOUR

T1 - Libros digitales interactivos de matemática como apoyo al aprendizaje en una modalidad a distancia: una propuesta para sexto grado de primaria

AU - Ortega, Rebeca Solís

AU - Valdés-Ayala, Zuleyka Suárez

AU - Madriz, Carlos Monge

AU - Fernández, Ivonne Patricia Sánchez

PY - 2022/5/28

Y1 - 2022/5/28

UR - https://doi.org/10.15359/rep.17-1.13

U2 - 10.15359/rep.17-1.13

DO - 10.15359/rep.17-1.13

M3 - Artículo

VL - 17

JO - Revista Ensayos Pedagógicos

JF - Revista Ensayos Pedagógicos

IS - 1

ER -