Entre el algoritmo y la comprensión: una revisión exploratoria de la inteligencia artificial en la enseñanza de la matemática (2020–2025)

Kenneth Mejía Luna; Melvin Ramírez Bogantes

doi:10.69639/arandu.v13i2.2197

Entre el algoritmo y la comprensión: una revisión exploratoria de la inteligencia artificial en la enseñanza de la matemática (2020–2025)

Kenneth Mejía Luna
, Melvin Ramírez Bogantes

Escuela de Matemática

Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva

Idioma original	Español
Publicación	Arandu UTIC
Volumen	13
N.º	2
DOI	https://doi.org/10.69639/arandu.v13i2.2197
Estado	Publicada - 21 may 2026

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10.69639/arandu.v13i2.2197

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T1 - Entre el algoritmo y la comprensión: una revisión exploratoria de la inteligencia artificial en la enseñanza de la matemática (2020–2025)

AU - Luna, Kenneth Mejía

AU - Bogantes, Melvin Ramírez

PY - 2026/5/21

Y1 - 2026/5/21

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M3 - Artículo

VL - 13

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