Proyectos por año
Perfil personal
Intereses de la investigación
Robótica educativa, enjambres de robots, predicción y simulación de datos, recursos educativos abiertos, democratización de la educación.
Idiomas
- Español
Nativo - Inglés
IELTS | C1
Experiencia relacionada con los ODS de las Naciones Unidas
En 2015, los estados miembros de las Naciones Unidas acordaron 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) para erradicar la pobreza, proteger el planeta y garantizar la prosperidad para todos. El trabajo de esta persona contribuye al logro de los siguientes ODS:
Cuantificación de educación / académica
Máster, Magister Scientiae en Computación con énfases en Ciencias de la Computación, Instituto Tecnológico de Costa Rica
2013 → 2015
Fecha de beca: 9 sept 2016
Título universitario, Licenciatura en Enseñanza de la Matemática Asistida por Computadora, Instituto Tecnológico de Costa Rica
2009 → 2010
Fecha de beca: 18 oct 2011
Título universitario, Bachillerato en Enseñanza de la Matemática asistida por la Computadora, Instituto Tecnológico de Costa Rica
2005 → 2009
Fecha de beca: 10 sept 2011
Palabras clave
- L Education (General)
- Enseñanza de la Matemática
Mi galería
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Huella digital
Profundizar en los temas de investigación en los que Rebeca Solis-Ortega está activo. Estas etiquetas de temas provienen de las obras de esta persona. Juntos, forma una huella digital única.
- 1 Perfiles similares
Colaboraciones y áreas de investigación principales de los últimos cinco años
Colaboración externa reciente a nivel de país/territorio. Para consultar los detalles, haga clic en los puntos o
Proyectos
- 1 Activo
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Idoprim3: Idoneidad didáctica en los libros de texto de tercer año de Educación Primaria costarricense
Suárez Valdés-Ayala, Z. (Persona académica coordinadora institucional), Monge Madriz, C. (Persona académico colaboradora institucional), Solis-Ortega, R. (Persona académico colaboradora institucional) & Meza Cascante, L. G. (Persona académico colaboradora institucional)
1/01/25 → 31/12/26
Proyecto: Proyectos Investigación Con fondos internos › Investigación básica y aplicada
Producción científica
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Modelado de Redes de Distribución usando ETAP: Distribution Power Grids Modeling using ETAP
Solis-Ortega, R., Gómez Ramirez, G. A., Brenes-Fallas, D., Morales Hernández, J. P. & Umaña-Mondragón, M., 8 abr 2025, En: Revista Tecnología en Marcha. 38, 1, p. 48-62Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva
Acceso abierto -
Robótica educativa: Un estudio del estado del arte
Solís-Ortega, R., Calderón-Arce, C., Brenes-Torres, J. C., Chavez-Montoya, C., Mejía, K. L. & Gairaud, J. P. C., 6 may 2025, En: Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología.Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva
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Atta-Bot educativo: una aplicación móvil multiplataforma
Segura Ballestero, J. E., Calderón-Arce, C., Solís-Ortega, R., Brenes-Torres, J. C. & Arias-Méndez, E., 2024, 2024 IEEE VII Congreso Internacional en Inteligencia Ambiental, Ingeniería de Software y Salud Electrónica y Móvil (AmITIC). Villarreal, V. (ed.). Institute of Electrical and Electronics Engineers Inc., p. 1-7 7 p. (IEEE VII Congreso Internacional en Inteligencia Ambiental, Ingenieria de Software Y Salud Electronica Y Movil (AmITIC)).Producción científica: Capítulo del libro/informe/acta de congreso › Contribución a la conferencia › revisión exhaustiva
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Atta-Bot Educativo: Una aplicación móvil multiplataforma
Solís-Ortega, R., Calderón-Arce, C. & Brenes-Torres, J. C., 27 nov 2024, 2024 IEEE 42nd Central America and Panama Convention (CONCAPAN XLII). 2024 ed. Institute of Electrical and Electronics Engineers Inc.Producción científica: Capítulo del libro/informe/acta de congreso › Contribución a la conferencia › revisión exhaustiva
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Evaluación del comportamiento de la demanda en el modelado de las redes de distribución
Solis-Ortega, R., Gomez-Ramirez, G. A., Saenz-Gonzalez, K. J., Ellis-Rodriguez, A. J. & Navarro-Alpizar, W. J., 20 dic 2024, En: Revista Tecnología en Marcha. 38, 1, p. 115-127 13 p.Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva