Proyectos por año
Perfil personal
Intereses de la investigación y extensión
Investigación cualitativa, enseñanza y aprendizaje del inglés, docencia y extensión universitaria, lingüística aplicada.
Perfil personal
Profesora catedrática, investigadora consolidada y extensionista de la Escuela de Idiomas y Ciencias Sociales del Campus Tecnológico Local San Carlos del Instituto Tecnológico de Costa Rica.
Area de experticia
Investigación cualitativa
Investigación educativa
Diseño curricular
Ciencias de la educación
Cuantificación de educación / académica
Doctorado, Educación, Currículo e Instrucción, Universidad de Florida
… → 2012
Máster, Segundas Lenguas y Culturas con Énfasis en Inglés como Lengua Extranjera para Alumnado Adulto, Universidad Nacional (UNA)
… → 2007
Título universitario, Licenciatura en Lingüística Aplicada con Énfasis en Inglés, Universidad Nacional (UNA)
… → 2005
Título universitario, Bachillerato en Enseñanza del Inglés, Cum Laude Probatus, Universidad Latinoamericana de Ciencia y Tecnología
… → 2000
Palabras clave
- L Education (General)
- LB2300 Higher Education
- H Social Sciences (General)
- PE English
- P Philology. Linguistics
- PR English literature
- LB1501 Primary Education
- LB1603 Secondary Education. High schools
- LB2361 Curriculum
Campus del Instituto Tecnológico de Costa Rica
- CAMPUS TECNOLOGICO LOCAL SAN CARLOS
Experiencia relacionada con los ODS de las Naciones Unidas
En 2015, los estados miembros de las Naciones Unidas acordaron 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) para erradicar la pobreza, proteger el planeta y garantizar la prosperidad para todos. El trabajo de esta persona contribuye al logro de los siguientes ODS:
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ODS 3: Salud y bienestar
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ODS 4: Educación de calidad
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ODS 5: Igualdad de género
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ODS 8: Trabajo decente y crecimiento económico
Huella digital
- 1 Perfiles similares
Colaboraciones y áreas de investigación principales de los últimos cinco años
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El rol del género en el bienestar socioeconómico y emocional de docentes de inglés de secundaria en Costa Rica: un estudio de enfoque mixto
López Estrada, P. (Persona académico coordinadora (del TEC o de otro entidad))
1/01/26 → 31/12/27
Proyecto: Proyectos Investigación Con fondos internos › Investigación básica y aplicada
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Análisis de experiencias vividas de la educación en tiempos de pandemia y pospandemia: estudio de caso múltiple de quince docentes de inglés de primaria de la Región Huetar Norte de Costa Rica
López Estrada, P. (Persona académica coordinadora institucional)
1/01/25 → 31/12/26
Proyecto: Proyectos Investigación Con fondos internos › Investigación básica y aplicada
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Fortalecimiento lingüístico para la promoción de los emprendimientos turísticos de las personas asociadas de la Cooperativa Agroturística y de Servicios Múltiples de San Ramón de La Virgen de Sarapiquí R. L. (Cooproturs R. L.) y miembros de la comunidad.
López Estrada, P. (Persona académica coordinadora institucional) & Fernández Mora, L. (Persona académica coordinadora institucional)
3/03/25 → 3/07/25
Proyecto: Proyectos de extensión con fondos internos › Acción participativa y colaborativa
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Proyecto Académico ADECOFIM-EICS
López Estrada, P. (Persona académica coordinadora institucional) & Chaves Jiménez, O. (Persona académica coordinadora institucional)
1/01/25 → 31/12/25
Proyecto: Proyectos de extensión con fondos internos › Acción participativa y colaborativa
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Percepciones del retorno a la educación presencial en tiempos de pandemia: estudio de caso de seis docentes de inglés de primaria de la Dirección Regional de Educación Sarapiquí
López Estrada, P. (Persona académica coordinadora institucional), Pérez-Hidalgo, E. (Persona académica coordinadora institucional), Elizondo-Mejías, J. (Persona académica colaboradora externo ), Brizuela Gutiérrez, T. (Persona académica colaboradora externo ), Rojas Mata, M. (Persona académica colaboradora externo ) & Mora Torres, L. (Persona académica colaboradora externo )
1/01/23 → 31/12/24
Proyecto: Proyectos Investigación Con fondos internos › Investigación básica y aplicada
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EOP Lesson Planning for Adult Learners
Blanco-Navarro, R. E., López-Estrada, P. & Esquivel-Ibarra, M. L., 2 ene 2026, En: Letras. 79Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva
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Experiencias vividas en pandemia: Tres estudios de caso sobre la enseñanza del inglés en primaria, Costa Rica
Elizondo-Mejías, J., López-Estrada, P., Sancho-Chacón, S. & Hurtado-Laguna, K., 8 abr 2026, En: Actualidades Investigativas en Educación. 26, 2Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva
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From emergency remote teaching to post-pandemic practice: lived experiences of primary school English teachers in Costa Rica
López-Estrada, P., Elizondo-Mejías, J., Sancho-Chacón, S. & Hurtado-Laguna, K., 2026, En: Frontiers in Education. 11, 1830374.Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva
Acceso abierto -
La vinculación universitaria como estrategia para la extensión comunitaria a través del aprendizaje del inglés: el caso de San Jorge de Cutris de San Carlos
López-Estrada, P. & Jiménez, O. C., 15 jun 2026, En: Revista Comunicacion.Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva
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Percepciones estudiantiles sobre la enseñanza de ética y filosofía de la ciencia en un colegio científico en Costa Rica
López-Estrada, P. & González Zúñiga, C. R., 9 abr 2026, En: Revista Lusofona de Educacao. 69, 69, p. 101-119 19 p.Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva