Abstract
El presente taller va dirigido a docentes de primaria que deseen innovar en sus prácticas educativas mediante la aplicación de programas computacionales. Se desarrollará una unidad didáctica para enseñar geometría analítica y sucesiones en primaria, utilizando una metodología constructivista, basada en la resolución de problemas, según lo indicado en los programas de matemática, del Ministerio de Educación Pública (MEP) y con la utilización de las herramientas computacionales gratuitas JClic y Socrative.
| Original language | Spanish |
|---|---|
| Journal | Libro de memorias X Congreso Internacional sobre la Enseñanza de la Matemática Asistida por Computadora (CIEMAC) |
| State | Published - 2017 |
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