Experiencias vividas en pandemia: Tres estudios de caso sobre la enseñanza del inglés en primaria, Costa Rica

Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

Original language	Undefined/Unknown
Journal	Actualidades Investigativas en Educación
Volume	26
Issue number	2
DOIs	https://doi.org/10.15517/jv1njr04
State	Published - 8 Apr 2026

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title = "Experiencias vividas en pandemia: Tres estudios de caso sobre la ense{\~n}anza del ingl{\'e}s en primaria, Costa Rica",

author = "Jonnathan Elizondo-Mej{\'i}as and Patricia L{\'o}pez-Estrada and Samira Sancho-Chac{\'o}n and Katherine Hurtado-Laguna",

year = "2026",

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language = "Indefinido/desconocido",

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TY - JOUR

T1 - Experiencias vividas en pandemia: Tres estudios de caso sobre la enseñanza del inglés en primaria, Costa Rica

AU - Elizondo-Mejías, Jonnathan

AU - López-Estrada, Patricia

AU - Sancho-Chacón, Samira

AU - Hurtado-Laguna, Katherine

PY - 2026/4/8

Y1 - 2026/4/8

UR - https://doi.org/10.15517/jv1njr04

U2 - 10.15517/jv1njr04

DO - 10.15517/jv1njr04

M3 - Artículo

VL - 26

JO - Actualidades Investigativas en Educación

JF - Actualidades Investigativas en Educación

IS - 2

ER -